დავასრულეთ ტრენინგის მეშვიდე სამუშაო დღე, რომელიც საკმაოდ შრომატევადი იყო.. გავეცანით, თუ როგორ უნდა შევაფასოთ მოსწავლის სწავლა, როგორ ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში, რა შეიძლება იყოს მასწავლებლის საუკეთესო პრაქტიკა და ა. შ.
      გავეცანით ნაშრომის შეფასების კრიტერიუმებს, მაღალი სააზროვნო უნარების შეფასების ფორმებს და თუ როგორ დავგეგმოთ შეფასება.
          გავაკეთეთ მოსწავლის ჩეკლისტი და სავარაუდო ნაშრომის რუბრიკა. კმაყოფილი ვამთავრებ დღევანდელ მუშაობას, რადგან ამ ახალი საკითხების ცოდნა გამომადგება პროექტის წარმატებით განხორციელებაში.